Сайт районного методичного Кабінету http://metodkabzolot.ucoz.com/
Методичні рекомендації щодо ущільнення вивчення навчального матеріалу з навчальних
предметів
Відповідно до листів Міністерства
освіти і науки, молоді та спорту України від 21.07.11 №1/9 – 556 «Щодо
організації навчально-виховного процесу у 2011 – 2012 навчальному році» та від
13.10.11 № 1/9-771 «Методичні рекомендації щодо ущільнення вивчення навчального
матеріалу з української мови та літератури в 11-х класах у 2011/2012
навчальному році» пропонуємо застосовувати різні способи ущільнення навчального
матеріалу, а саме:
– використання резервних годин навчальної
програми та годин, передбачених на проведення окремих уроків контрольного
оцінювання;
– об’єднання навчальних тем;
– використання міжпредметних зв’язків,
оглядового або самостійного вивчення навчального матеріалу;
– укрупнення дидактичних модулів, шляхом
об’єднання суміжного за змістом навчального матеріалу;
– використання інтерактивних технологій і
методик, зокрема проектної діяльності;
– індивідуалізація навчання;
– самоосвітня робота школярів;
– інтеграція вивчення певних тем у межах інших
навчальних предметів тощо.
Усі види контрольних, практичних,
лабораторних робіт, визначених навчальними програмами, мають бути виконані.
При скороченні годин на вивчення
окремих тем врахувати пріоритетні теми
відповідно до програми ЗНО.
Учителі навчальних дисциплін
мають внести корективи до календарного планування, врахувавши різні способи
ущільнення вивчення навчального матеріалу.
При оформленні сторінки журналу
вказувати лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України на основі
якого відбувається ущільнення матеріалу (об’єднання навчальних тем).
Підводячи підсумок виконаної
роботи, зазначати:
«За програмою - ____ годин
Опрацьвано, в т.ч. ущільнено -
____ годин
Програму виконано».
В початковій школі записується лише «Програму виконано».
Детальніше...
| 
